项目包含了对空间的多重诉求，希望空间是开放的、自由的、开拓性的、共享交流为核心的空间，同时管理办公空间、接待空间又需要满足其相对独立性和仪式感。由于培训机构所传授的课程特点，设计将中国传统文化气质融入在现代空间中。
两层空间担负不同的功能，空间气质上寻找一定差别，但是整个空间逻逻辑和文化符号是内在延续的。中国传统文化取其精神层面的内容，不拘泥于具体的传统符号。空间中有“行云”、“流水”、“星辰”、“涟漪”、“渡船”等文化意向，向人们表达着使用者 “宁静”、“风雅”、“育人”、“传播”内在精神追求。
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